Vaikų vasaros stovyklos

Stovyklos vadovės – Kristina Kulbienė ir Violeta Kažukauskienė-Urbonavičienė

Suma – 2687, 72 Eur
Įgyvendinimo data – liepos 15–19 d.
Įgyvendinimo vieta – Sirutiškio bendruomenės centras

Projekto tikslas – vaikų socialinių kompetencijų, kūrybiškumo ir iniciatyvumo plėtojimas organizuojant prasmingas ir patrauklias, ugdymosi, saviraiškos, pažinimo ir bendrystės poreikius tenkinančias veiklas.

Programos anotacija:
Stovykla „DraugAukime! 2024“ skirta 6–12 m. amžiaus vaikams. Planuojama sulaukti 22 dalyvių iš skirtingų socialinių grupių. Programos vykdymo vieta – Sirutiškio bendruomenės centras (erdvios, jaukios patalpos ir didžiulė kiemo erdvė, kurioje – universali sporto aikštelė, patogi didelė pavėsinė, laipynės, sūpynės ir kt). Stovyklos veiklos (pridedama programa) parinktos tokios, kad būtų užtikrintas formaliojo ugdymo tęstinumas, sprendžiamos šiuo metu aktualios problemos. Visos veiklos apima praktinius ir teorinius užsiėmimus. Aktyvus dalyvavimas, įsitraukimas leis užfiksuoti perteikiamas žinias. Atsakingai suplanuotas dienos laikas, veiklų įvairovė leis išlaikyti vaikų dėmesį. Skirtingos priemonės leis maksimaliai atliepti įvairius vaikų poreikius, prisitaikyti prie jų gebėjimų.
Kartotinėmis veiklomis bus stiprinami, nuoseklumo, pastovumo bei tęstinumo gebėjimai. Stovyklos veiklomis siekiama skatinti vaikų žingeidumą, ugdyti jų socialinę atsakomybę, kritinį mąstymą bei pasitikėjimą savo jėgomis. Sudarant sąlygas saviraiškai ir savirealizacijai, bus atskleidžiami ir ugdomi vaikų gebėjimai bei stiprinami įgūdžiai, ugdomos socialinės-emocinės kompetencijos. Tarpusavio supratimo ir tolerancijos kompetencijų ugdymas – per saviugdos veiklas, komandinio darbo, komunikavimo užsiėmimus. Kasdien suplanuotas laikas fizinio aktyvumo veikloms, judriesiems žaidimams. Sporto aikštelėje galima žaisti krepšinį, tinklinį, kvadratą, organizuoti estafetes ir kt. užsiėmimus. Veikloms, skirtoms kūrybiškumo ugdymui yra skirta 10 pedagoginių valandų. Stovyklos eigą kuruos patyrusių, kompetetingų Kėdainių kultūros centro Kalnaberžės skyriaus darbuotojų komanda, kuriai talkins bendruomenės centro savanoriai. Sirutiškio bendruomenės centras užtikrins saugią ugdymo(si), poilsio bei darbo aplinką. Kiekvienos stovyklos dienos vakarą vyks refleksija – dalyvių grįžtamasis ryšis, kuris leis suprasti kas veikia ir yra priimtina, o ką reikėtų keisti, tobulinti. Siekiant palaikyti kuo glaudesnį ryšį su stovyklos dalyvių tėvais, sužinoti jų nuomonę paskutinį vakarą vyks bendras visų susitikimas – aptarimas.

Dieninės vaikų vasaros stovyklos „DraugAukime!“ ataskaita
Stovyklos veiklomis skatintas vaikų žingeidumas, ugdyta jų socialinė atsakomybė, kritinis mąstymas bei pasitikėjimas savo jėgomis. Sudarytos sąlygos saviraiškai ir savirealizacijai, ugdyti vaikų gebėjimai, socialinės-emocinės kompetencijos bei stiprinti įgūdžiai. Tarpusavio supratimo ir tolerancijos kompetencijos ugdytos per saviugdos veiklas, komandinio darbo, komunikavimo užsiėmimus.
Stovyklos veiklos leido užtikrinti formaliojo ugdymo tęstinumą, spręsti šiuo metu aktualias problemas. Veiklos apėmė praktinius ir teorinius užsiėmimus. Aktyvus dalyvavimas, įsitraukimas leido užfiksuoti perteikiamas žinias, o atsakingai suplanuotas dienos laikas bei veiklų įvairovė – išlaikyti vaikų dėmesį. Skirtingos priemonės leido maksimaliai atliepti įvairius vaikų poreikius, prisitaikyti prie jų gebėjimų. Kartotinėmis veiklomis stiprinti, nuoseklumo, pastovumo bei tęstinumo gebėjimai.

Stovyklos vadovė – Rūta Auškalnytė

Suma – 1 719 Eur
Įgyvendinimo data – liepos 15–19 d.
Įgyvendinimo vieta – Kėdainių kultūros centras

Projekto tikslas – organizuoti etninę vaikų vasaros stovyklą, kuri skatintų  pažinti, naudoti ir vertinti savo tautos tradicinę kultūrą bei gamtą.

Programos anotacija:
Tradicinė etnokultūros stovykla, skirta Kėdainių miesto ir rajono vaikams (7–10 m.) vasaros atostogų metu. Programos paskirtis – sudaryti sąlygas įgyti etnokultūrinės raiškos gebėjimų, perimti tradicines etines vertybes, suvokti jas kaip atsinaujinantį procesą. 2024 m. Lietuvos Respublikos Seimas paskelbė Dainų švenčių metais, o šių metų Pasaulio lietuvių dainų šventė „Kad giria žaliuotų“ akcentuoja žodį gyvybė, todėl stovyklos programa leis stovyklautojams susitikti su dainų šventės dalyviais, o taip pat labiau įsigilinti į žmogaus ir gamtos ryšį. Stovyklautojai susipažins su augalų poveikiu fizinei ir emocinei sveikatai. Dalyviai taip pat mokysis aukštaitiško tradicinio dainavimo, muzikavimo, liaudies šokių, žaidimų, etnosporto rungčių, pasakojamosios tautosakos ir tradicinių amatų. Susipažinti su etnine kultūra ir sąsaja su augalais padės įvairios kūrybinės veiklos. Orientacinių varžybų metu atliekamos užduotys skatins bendradarbiavimą ir išmoktų žinių kūrybišką panaudojimą. Bus organizuojama edukacinė išvyka į Kauno marių regioninį parką, kur stovyklautojai dalyvaus edukacijoje „Atradimai pelkėje“, kurioje pamatys kuo senas miškas skiriasi nuo jaunuolyno, susipažins su miško ir pelkių ekosistema.

Dieninės vaikų vasaros stovyklos „Etnokultūros gijos: augalų dvasia“ ataskaita
Įvykdyta programa leido Kėdainių rajono vaikams susipažinti su mūsų krašto etnokultūra ir senaisiais amatais, stovyklos dalyviai dalyvaudami ekskursijose ir edukacijose gilinosi į žmogaus ir
gamtos ryšį, mokėsi aukštaitiško tradicinio dainavimo, muzikavimo, žaidimų, etnosporto rungčių, tradicinių amatų: sužinojo kaip nusivyti juostelę, pasidaryti reketuką, išmoko naujų žaidimų, dainų ir ratelių. Stovyklautojai tobulino savo komandinio darbo įgūdžius orientacinėse varžybose, taip pat padėdami vieni kitiems įvairiose stovyklos veiklose. Vaikai ugdė savo kruopštumą darydami skudučius ir reketukus, o etnosporto veiklos leido stovyklautojams išbandyti savo fizinius gebėjimus senovinėse rungtyse. Vaikai turiningai leido laiką su etnokultūra, susirado naujų draugų, pažino Dotnuvą, kur aplankė kepyklą „Miltuotos rankos“, Dotnuvos bažnyčią ir vienuolyną, žaidė tradicinius žaidimus su folkloro ansamblio „Seklyčia“ atstovais, dalyvavo skonių ir kvapų
terapijoje „Urbanfood“. Taip pat stovyklautojai aplankė Kauno marių regioninį parką, susipažino su Kauno marias supančia ekosistema, dalyvavo edukacijoje „Atradimai pelkėje“, aplankė Kauno mariose esanti skulptūrų parką „Lipantys iš vandens“. Stovykloje puikiai pasiteisino kruopščių ir aktyvių veiklų derinimas, dėl to vaikai darydami darbelius buvo labai kantrūs, o taip pat mėgavosi aktyviomis užduotimis. Stovyklos metu pavyko įgyvendinti visas numatytas veiklas.

Stovyklos vadovė – Paulina Švaranavičiūtė

Suma – 1 955 Eur
Įgyvendinimo data – rugpjūčio 12-16 d.
Įgyvendinimo vieta – Kėdainių kultūros centras

Projekto tikslas – plėsti jauno žmogaus akiratį, sudarant sąlygas jo kūrybiškumui, saviraiškai, savęs ieškojimui ir realizacijai.

Programos anotacija:
Vasaros stovykla ,,Atrask“ skirta Kėdainių r. sav. paaugliams (12 – 16 m.) turiningai leisti laiką vasaros atostogų metu. Dalyviams bus sudarytos sąlygos dalyvauti įvairiose veiklose: edukacinėse (,,muilo gamybos edukacija su Andriumi Rebždiu“); kūrybinėse (,,susipažinimo žaidimai“, ,,šokių popietė“ su Paulina Švaranavičiūte, ,,dienos refleksija“ (išrašant savo mintis į stovyklos dienoraštį), „dancehall šokio dirbtuvės su ,,NO NAME“ šokių studijos įkūrėja Egle Tarasevičiūte, „Modus dance“ trenerio, nuolatinio TV projektų choreografo Justo Andriejausko pokalbis apie darbą televizijoje ir choreografijos mokymasis“, ,,Hip hop ir freestyle pamoka su šokių studijos ,,MeGusta“ šokėja, trenere ir Pasaulio čempione Paulina Žilinskaite, pokalbis apie sėkmę Pasaulio čempionate“, ,,ANT“ šokių studijos high heels šokių trenerės Gustės Rastenytės pamoka“; ,,Atrask save per teatrą“ kartu su teatro ir kino aktoriumi, teatro režisieriumi, dėstytoju Arniu Aleinikovu, „pasiruošimas šokio performansui“, ,,šokio performanso ,,Atrask save“ atlikimas (piešimas guašu ant marškinėlių ir savęs)“, ,,stovyklos refleksija prie gabalėlio picos“ (skaitant savo visos savaitės išrašytas mintis, diskutuojant); sportinėse (,,tinklinio ir kvadrato žaidimas“, ,,rytinė joga ir meditacija su studijos ,,LUNA“ įkūrėja; ,,judrieji žaidimai“, ,,mėtymasis balionais pilnais vandens“, „rytinė mankšta, tempimo pratimai, buvimas gryname ore“, ,,rytinė mankšta su Visuomenės sveikatos biuru“). Dalyviai gebės komunikuoti tarpusavyje ir dirbti grupėse, gebės labiau pažinti save, įgis didesnio pasitikėjimo savimi, gebės kurti ir improvizuoti, būti tolerantiški vieni kitiems, gebės bendrauti ir bendradarbiauti, ieškoti kompromisų, analizuoti, įgis įvairių kompetencijų. Ugdys dėmesingumą, koncentraciją, pastabumą, komandinį darbą, buvimą ,,čia ir dabar“, susikaupimą, reakciją, spontaniškumą.

Dieninės vaikų vasaros stovyklos „Atrask“ ataskaita
Stovyklos dalyviai ugdė įvairias kompetencijas: kultūrines, kūrybiškumo, komunikavimo, pažinimo, socialines, emocines, sveikos gyvensenos ir pilietiškumo. Stovyklos metu dalyviai mokėsi improvizuoti, susipažino su gatvės šokių įvairiais stiliais, dalyvavo performanso kūrime, susipažino su joga, kūno ritmika. Dalyviai tapo kūrybiškesni, laisvesni, gavo daugiau žinių ir supratimo apie šokių pasaulį, šokių stilius, kas paskatino domėtis apskritai šokių menu ir įvairiomis šokio meno tendencijomis. Taip pat įgijo daugiau žinių apie fizinį aktyvumą, apie sporto svarbą kasdienybėje, tapo ištvermingesni. Įgyvendintos visos numatytos veiklos.

Stovyklos vadovės – Daiva Makutienė ir Genovaitė Gustytė

Suma – 1 290 Eur
Įgyvendinimo data – rugpjūčio 19-23 d.
Įgyvendinimo vieta – Kėdainių kultūros centras
Projekto tikslas – praplėsti socializacijos galimybes, ugdant vaikų pažinimo, komunikavimo
bendradarbiavimo, kūrybines ir kultūrines kompetencijas, sudarant sąlygas saviraiškai ir
savirealizacijai.

Programos anotacija:
Programa skirta Kėdainių r. vaikams (7–12 m), kurie turės galimybę vasaros atostogų metu turiningai leisti laiką. Programa sudarys galimybę dalyvauti meninėse, kūrybinėse bei aktyvaus judėjimo veiklose. Dalyviams bus sudarytos sąlygos praplėsti akiratį ir dalyvauti edukacinėse veiklose („Apyrankės pynimas iš spalvotų odinių virvelių“, tapymas ant medžio guašu ir liejimas akvarele, piešimas spalvotu smėliu, dainų mokymasis ir šokio judesių užsiėmimai, ritmo lavinimas, judrieji žaidimai) lavinti įgūdžius ir kūrybiškumą, pasitikėjimą savimi. Vasaros stovyklos metu vyksiantys užsiėmimai mokys pagarbaus tarpusavio bendravimo bei tolerancijos, stiprins socialinius įgūdžius, praplės kultūrines kompetencijas, ugdys meninius gebėjimus ir kūrybiškumą bei saviraišką. Kviesdami į stovyklą, pirmumą teiksime vaikams iš socialiai remiamų šeimų ir iš Ukrainos dėl karo į Kėdainius atvykusiems vaikams. Stovyklos atidarymo ir uždarymo renginius organizuosime kartu su tėveliais. Stovyklos uždarymo renginyje bus pristatyti visi sukurti kūrybiniai darbai ir koncertinė programa „Jaunieji talentai“.

Dieninės vaikų vasaros stovyklos „Linksmuolių vasara“ ataskaita
Programa „Linksmuolių vasara“ skirta 7–12 m. vaikams, dalyvauti meninėse, kūrybinėse, edukacinėse bei sportinėse veiklose. Programos metu mokėmės bendrauti ir draugiškai dirbti grupėse. Kiekvienas susitikimo rytas prasidėdavo išraiškingu pasisveikinimu bei rytine muzikine mankšta. Dalyviai piešė spalvotu smėliu ir plastilinu ant kartono, iš spalvotų siūlų pynė apyrankes,
gamino ledinukus saldainius, žaidė, sportavo, dainavo, šoko, bendravo, pramogavo. Didelis dėmesys buvo skiriamas kūrybiškumui, vaiko gebėjimų atsiskleidimui  ryto rato metu, siekiant praplėsti socializacijos galimybes, ugdant vaikų pažinimo, komunikavimo bendradarbiavimo, kūrybines ir kultūrines kompetencijas, sudarant sąlygas saviraiškai ir savirealizacijai, pasitikėjimui savimi.  Stovyklos atidarymo dieną vaikai susipažino su stovyklos programa, nupiešė stovyklos pavadinimą, sukūrė stovyklos taisykles ir pasiskirstė į tris komandas, kuriuos globojo trys savanoriai. Didelis dėmesys buvo skiriamas dainų mokymuisi ir šokio judesių užsiėmimams, ritmo lavinimui. Visi stovyklos metu vykę užsiėmimai mokė pagarbaus tarpusavio bendravimo bei tolerancijos, stiprino socialinius įgūdžius ir pasitikėjimą savimi, praplėtė kultūrines kompetencijas, ugdė meninius gebėjimus ir kūrybiškumą bei saviraišką. Programos stiprioji pusė yra tai, kad kiekvienas vaikas dalyvavo ne tik bendruose užsiėmimuose, bet ir galėjo išbandyti įvairias individualias veiklas. Pasiteisino edukacinių užsiėmimų ir judriųjų žaidimų derinimas, dainavimo ir šokių judesių derinimas su sportinėmis ir pramoginėmis veiklomis.